Nachdem die SchülerInnen das Lernen mit Arbeitsplänen von der Homeschooling-Zeit bestens kennen, war es nun keine große Umstellung, es auch für den Schichtbetrieb zu adaptieren.
Dabei können die Jugendlichen immer wieder zwischen Schwierigkeitsstufen wählen um gefördert und gefordert zu werden.
Den Erweiterungsstoff letzter Woche im Fach Englisch meisterten vier SchülerInnen der 2a mit Bravour. Emma P., Rodrigo S. und Anika D., (Oskar L. fehlt leider im Bild) zeigen ein Resultat ihrer Arbeit. Ihre Aufgabe war es, den Unterschied zwischen den Zukunftsformen im Englischen mit einem Plakat oder einer Powerpoint-Präsentation zu verdeutlichen.